2024年4月26日，初二、1+3、高一和高二四个年级的同学共同前往圆明园遗址公园，学习文物修复技术与圆明园的历史文化。同学们在实践中学习历史，感受中国古代园林艺术的独特魅力。九时有余，迎春光、踏绿草、沿小溪，同学们走进圆明园的大门，开启了一段探索历史的奇妙旅程。

导游简单介绍了圆明园的空间布局和发展历程，从1707康熙年间开始建造，到乾隆嘉庆期间不断扩建改造，圆明园不断兴盛，圆明园、长春园与祈春圆三个主要园区建筑风格独特，自然风光秀丽，圆明四十景美不胜收。然而，1856年英法联军入侵圆明园，在第二次鸦片战争的背景下圆明园的景观被毁于一旦。上至先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，被掠夺的文物数量之多，价值之大，实难估量。1900年八国联军侵占北京，西郊皇家园林再遭劫难。在之后的岁月里，圆明园又遭到不同程度破坏。最后在“文化大革命”时期，圆明园也受到某些破坏。在火劫，石劫，土劫三次浩劫后，圆明园危在旦夕。深重的灾难，沉痛历史，让我们陷入深思。

随后，一行人来到文源阁体验修复瓷器。在修复瓷器前，导游老师先为我们详细的介绍了有关文源阁的历史。文源阁曾是清朝乾隆年间庋藏名闻世界的大丛书《四库全书》的“四库七阁”之一，却被英法联军焚毁，现仅存遗迹。

在了解了文源阁和瓷器发展的基本情况后，老师开始带领我们学习如何修复破碎瓷器。拼凑碎片、胶带固定、涂抹胶水、勾勒金漆，几道看似简单的工序却极大考验了同学们的动手能力。摇曳的柳絮不时落在修复桌上，为这精细且需要耐心的工作增添了几分趣意。经过同学们的精心修复，瓷器碎片得以重新组合，恢复原貌。实践过程中，同学们聆听历史的回音，探索历史遗存，感受文明之光，修复之艰难，从而体会到了中华民族的匠人精神，增强了我们的对中华文化认同，也有利于帮助同学们树立正确的劳动价值观。

瓷器的修复结束后，我们来到了西洋楼遗迹。大水法是西洋楼景区的主景，人工喷泉的时称“水法”，大水法的喷泉设计十分精巧，水从龙口喷出，落在水池中，激起层层水花、十分壮观。水雾折射出七彩光芒，美不胜收。大水法的水池设计也十分独特，池水清澈见底，池中还有小船、荷叶等装饰物，给人以清新自然的感觉。池边环绕着精美的雕塑和建筑，有中西风格的结合，展现了圆明园独特的建筑风格。然而，圆明园大水法在1860年10月遭到英法联军的洗劫，并被放火焚烧，今仅存遗迹。尽管如此，大水法依然保留着相当完整的形态，成为了一个重要的历史遗迹。大水法不仅仅是一个景观，更是一个历史的见证。它见证了清朝时期的中西文化交流，也见证了中国园林艺术的发展。如今我们依然可以从中窥见大水法当年的辉煌与荣光，感受它独特的魅力。

伴着留恋与不舍以及对历史的敬畏，同学们迈出了圆明园的大门，结束了一天的旅程。同学们在实践中学习历史，品历史之魅力，传工匠之精神，立文化之自信！