为进一步提升我校学生综合学科素养，我校于1.12开启了各学科的大作业探究与汇报工作，初二年级组在赵丽琴与姜硕老师的组织下，在后续一周开展了物理学科大作业的交流活动。

   本次初二年级物理学科大作业分为两个自选课题，分别为“吹瓶敲瓶时的发声规律”和“水的反常膨胀与姆潘巴现象”。在经过同学们精雕细刻的准备之下，大作业汇报于1.15日正式开始。

   汇报第一部分为“水的反常膨胀与姆潘巴现象”同学们将冻豆腐分别进行了冷冻处理，并进行了对比观察记录。同学们根据冻豆腐的外观变化和自己已学的物理知识解释了水的反常现象。同时，为探究“姆潘巴现象”，同学们设计了将不同温度的水放入冰箱，观察其结冰先后的对比实验.通过表格细致的记录了实验现象且得出了温度较高的水先结冰的“反常结论”，引发了大家的深度思考。

   汇报的第二部分为探究“吹瓶敲瓶时不同盛水量对于的发声音调的影响”，同学们运用控制变量法进行了多组实验，并成功的得出了“敲瓶时，瓶内水越多，音调越低；水越少，音调越高。”与“吹瓶时，瓶内水越多，音调越高；水越少，音调越低。”的结论，汇报的非常全面，设计严谨，结论准确。

同时，同学们在视频中或者课堂上利用所学物理知识制作的笛子与水杯琴所演奏的音乐悠扬动听，乐器形式丰富多彩，别出心裁，其声恰似“大珠小珠落玉盘”，纯粹的乐声如丝缕春风牵动着大家的心弦。

通过这次物理学科大作业的探究活动，使同学们体会到了神奇的物理现象带来的兴奋与快乐，收获了发现物理秘密的成就感，擦亮了同学们在日后的学习和生活中，发现科学奥妙的一双慧眼。在动手更要动脑的探索过程中，提高了同学们的物理学科素养，培养了“格物穷理”的探索精神。