《只此青绿（园艺）》社会实践课程，三天的“心享 融科 创劳”劳动实践，满满的收获。 这三天，我们心中的园艺大师石春茂老师，引领我们从神秘的植物世界入手，去学习植物世界的奥秘和有关校园植物的识别与呵护；指导我们从选材开始，制作山石盆景和盆栽多肉。

第一部分：校园植物的识别和校园探索

植物的识别：第一种通过茎的形态来分有乔木、灌木、亚灌木、藤本植物和草本植物五种；第二种则可以分为落叶乔木、常绿乔木、落叶灌木、绿篱灌木、藤本植物和常见竹组成。

关于乔木及其他植物的介绍：

（1）乔木：树体高大，通常高于6米，主干直立，为木本植物，而落叶乔木则是在秋冬季时干旱，枝叶脱落，国槐就是一种落叶乔木；

（2）常绿乔木：终年绿叶的乔木，通乔木一样，大多高于6米，比如松、柏树；

（3）落叶灌木：主要有迎春、连翘、石榴等；

（4）绿篱灌木：主要有黄杨；

（5）藤本植物：比如葡萄、紫藤等；

（6）草本植物：天竺葵、串红、秋海棠等。

在校园中我们1.跟紧老师，寻找自己喜爱的植物并将它的叶子带回来。2.观察植物树形、颜色、高度，3.带回来至少三片自己喜欢的叶子。4.自己喜欢的叶子，并设计制作了自己的树牌，写出了自己的心声，介绍了自己喜爱的植物，了解了有关它的知识。5.在制作树牌后，我们开始了自评与互评、师评，这让我们认识到我们的优缺点，有助于我们改进与进步，我们还评选了前三的作品。

第二部分：学习病虫、害虫、虫病等知识。

一、洋辣子，颜色艳丽，满身花纹，我们如果遇到了它，千万不要去碰它，碰了之后皮肤会发生大面积的肿胀，那可是钻心的疼痛；

二、蚜虫、红蜘蛛，体积小，在周围环境干燥时出现，是螨类害虫；

三、白粉病，温热时节时常发生；

四、蚣壳虫，是一种寄生动物；

五、如何防治，（1）药物防治（2）物理防治（3）杀虫板诱杀

第三部分：动手制作

当老师搬着一个个箱子和一个个盘子走进教室时，我们一下子就欢呼雀跃了起来，我们可以做盆景了！

我们花了较长的时间去了解园艺的基本知识以及认识了一些基本的校园里的乔木，虽然收获了很多，但都手痒痒啊，果不其然接下来我们的任务就是《小型山水植物盆景创作》和《多肉植物盆景创作》。

石老师告诉我们：所谓好盆景，要有意向，有层次，而表现这个的重点则是盆景的布局。我们学了三种，一种是竖向的上中下，一种是横向的左中右，一种是横向的前中后，老师讲的认真，同学们听的仔细，记录的也是详尽。创作过程中也考验了大家的审美理念，需要把最好的一面展现在面前，大家在挑选材料、布局设计、美化整理等步骤都做的不错，也有好几次听到老师夸奖的声音。

盆景创作中还有许多的知识学习，期待着下次机会继续深入学习。