2018年12月14日下午，全校教师集中在报告厅，观摩了我校英语教研组展示的两节校级公开课。此次公开课的主旨是关注学生自主学习、合作探究和课堂落实。
                             
       韩志娟老师讲解了Culture Shock一课，在这节现场课中，韩老师首先通过设置问题情景，激发学生学习动机。让学生在自主与合作相结合的活动中获取信息、处理信息，在寻找问题答案中内化文本信息，深入理解文本含义；为深入理解语篇内涵，建构概念化知识创造了有利条件，使学生在相对真实的语境中，运用课文中的语言和信息进行思维和表达。
                             
       李薇老师则采用说课加视频这一新颖的形式展示了整节课。李老师的课选取了人教版七年级上册第7单元第4课时，是一节综合活动课。本课创设了“虚拟购物”的主题情境，围绕“评选最赚钱的店铺”核心任务展开。各小组先通过领红包、兑换货币计算各组的现有资金，“店员们”分小组通过口语表达推销自己商铺的商品；“顾客们”通过听“店员”描述，记录商品名称、价格、打折时间等相关信息。接下来，根据自己组现有的资金，进行商品的挑选。同时，“店主”根据听到的订购信息，计算自己店铺的盈利金额。最终选出盈利最多的店铺。整节课通过环环相扣的实践活动环节，促进了学生听、说、读、写能力的综合提升。同时，在文化知识方面学生认识西方货币并了解汇率。并建立合理的金钱观，渗透育人理念。
                             
       北大附中的沈莹老师对这两节课进行了专业的点评。李老师首先对学生的表现给予了充分的肯定，她还结合两位老师的课例，提出老师在日常的教学中要注意三法：即减法（课堂内容要做减法）、戏法（用有趣的活动调动学生学习的积极性）和心法（了解学生的心理，依据学生心理设计任务），做一个简单、轻松、高效的老师。
       本次展示课也是英语教研组教师集体智慧的结晶，体现了我校英语教研组团结协作、共同努力的精神，我校英语教研组也必将在学校提供的各类平台中不断锻炼自我、提升自我。