鸳鸯绣出凭君看，乐把金针度与人——北大附中石景山学校元培教师拜师仪式隆重举行－学校新闻

鸳鸯绣出凭君看，乐把金针度与人——北大附中石景山学校元培教师拜师仪式隆重举行

作者：梁桂娟发布时间：2017-11-02 编辑：审核：浏览次数： [关闭]

为了加大教师培养力度，促进青年教师的快速成长，逐渐成为学校及石景山区教育教学的骨干力量，学校开办了第二届元培教师班。刚进入11月的北京天气格外晴朗，校园的银杏叶在艳阳的照射下发出灿烂的光芒，欢迎我们的客人——区教研员们，欢迎他们来我校参加第二届元培教师拜师仪式。

上午9：00，拜师仪式准时开始，会议由校长助理王金海老师主持，王老师介绍了元培指导教师以及分配情况，元培教师的源起、意义和重要性，并对元培教师提出了严格的要求。

接着是元培教师代表发言。刘亚慧老师从感谢、压力和拼搏三方面讲述了自己参加元培教师的感受，张磊老师诚恳地表达了向指导教师们学习的意愿，陈立艳老师则认为这一年肯定是辛苦的一年，即使废寝忘食、夜以继日也要完成任务。

导师们恳切地谈到了青年教师快速成长的途径和方法。赵志国老师提出，化学学科对初三而言，命题和评价非常重要，可以从命题中发现问题，分析问题，进行指导，进而促进元培教师的提高。

成学江老师强调，历史课既要有效，又要有魂，备课时不但要备学生，备教材，还要备自己。闫明老师：教师要把自己的专业所长转化为课堂能力，而教学设计需要站在学生学习的角度去设计，眼界要开一点，多想想思维，多想想审美，多想想文化；要明确并确立自己的优势，不断研究成长，达到一通百通的目的。

崔岩校长在总结发言中，首先对导师们表示了感谢，接着提到老师的成长是学校发展的第一要素，希望老师们经过一年的学习逐渐成为行家里手，并以“穿越玉米地”为例谈到不仅要关注教学过程中的方法问题，更要关注学生的发展和成长。并对老师们提出三点希望：1.成为一个积极主动的人，成为一个有科研意识的人，成为一个有教育情怀的人；2.在平时的教育教学中高标准严要求，仅有了主动成长的想法是不够的，最重要的是行动；3.不仅关注自身专业发展，更要关注研究学生，为学生成长搭建广阔的平台。

崔校长的话让老师们深受鼓舞，相信经过一年的努力，明年银杏叶黄的时候，一定是可以收获的时候了。我们期待着！