心理学助力文综教研组建设

作者:师雪峰 发布时间:2017-11-01 编辑:审核: 浏览次数: [关闭]

                             
       2017年10月31日上午文综教研组开展了“心理学助力文综教研组建设”主题的教研活动。
                            
       教研组心理教师梁涧溪进行了主题为《行为心理学帮我们读懂学生》的专题讲座。梁老师从学生常见的行为活动为切入点,联系行为心理学的相关知识进行讲解。行为心理学是打开学生心门的一把钥匙,通过结合学生的案例,更加生动直观地讲解了“延迟满足”“酝酿效应”等心理效应,分析学生一些常见异常行为背后的行为心理,了解行为心理学在教学中的应用技巧。大家在学习中深刻感受到心理学在教育教学中的重要作用,学会积极主动利用心理学开展各项活动,尤其是学会解读学生行为背后蕴涵的心理学原理,用心理学解读助力学生健全成长。
                           
                           
                           
       梁老师又组织大家开展了“风雨同行”团体心理活动,四至五人为一小组,小组成员各自分工,两名“盲人”、一至两名“哑巴”、一名“无手人”,请大家协商分配角色。在角色分配完成后,按要求“盲人”戴上眼罩、“哑巴”戴上口罩、 “无手人”捆绑双手。小组成员出发出门左手上楼,走到二楼,走一圈,返回,携手完成行走体验。活动结束后,在交流分享环节中,大家谈到“感觉到彼此的心贴得更紧了”、“有了强烈的被认可、被信任的感觉”、“感受到了团体力量的强大”等等。大家深深意识到:一个人走路会走得很快,一群人走路会走得很远,在风雨同行的互助中才能彼此共同成长。
                           
       今后文综教研组会继续在教研组活动和教育教学中借助梁老师的专业特长,大家群策群力,共同用心理学助力教研组建设,促进教师专业成长,最终促进学生健全成长。