回归教育本真,关爱和尊重每一位学生————开学第一课程翔老师谈《教师成长》

作者:孙宏选 发布时间:2017-09-05 编辑:审核: 浏览次数: [关闭]

                              
       2017年9月1日是新学年开学第一天。上午,全校师生举行了隆重的开学典礼,下午是传统的开学第一课教师学习讲座。
                              
       学校邀请北京一零一中学副校长、语文特级教师、原北大附中程翔老师为全校教师做了《教师成长》讲座。一个半小时,程校长的话语像清澈而甘甜的溪流在我们心中静静的淌过,有敬佩,有感动,更有每位教师在心中默念做个学生喜爱的好老师的决心。
       2016年9月教师节之际,习近平总书记在看望母校教师时谈到:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。程校长说这也是他从事教育工作35年的深刻体会。
       怎么算是好老师?好老师最为重要的基础是要热爱学生,尊重学生的人格和在学习中表现出个性的学习特点。首先,好老师要把课上好,站稳三尺讲台。要热爱自己的学科,热爱到骨子里面去,只要学科需要的,都要做好。教师要学无止境,永远在路上,在教师专业发展的路上,要永远保持旺盛的精力,旺盛的求知欲!
       第二,好教师要端正教学理念。研究教学规律和学生的学习规律,让学生在课堂上的学习行为真正发生。课堂是为了学生的发展和提升的,教学不是为了赶进度,不能做夹生饭。在三尺讲台上,教师不要有意识的刻意的炫耀自己的才华,要让学生自己成为学习的主体。在课堂上学生通过亲身参与→体验→内化→提高,在学习中出错→纠错→提升。
       第三,好教师要养成善于反思的良好习惯。一定要认真备课,充分做好上课的准备。备课没有止境,认真上好每一堂课。
程校长说在每年的教师评价中得分低的老师的共同特点:一是备课不认真,二是对学生不尊重!告诫我们,教师没有权利随意让学生站在课堂之外。
       最后,程校长分享了他亲身经历的两个教育案例:课堂上当他发现有篇优秀的范文是学生抄的时,如何利用教育的智慧化解危机,保护每一个学生自尊心,尊重学生的人格。 二是如何改变一个“差生”。“掌声响起来”鼓励每一位学生的自信心。一个优秀的教师,总是在不断的强化学生的自信心,一个糟糕的老师总是在不断毁灭学生的自信心。好教师面对学生的态度是严格而不严厉,温柔而坚定。坚决杜绝教师对学生不尊重,处理方式简单粗暴!
       教育决定着国家和民族的未来,教育的未来则系于春风化雨的老师身上。教育的本质是让学生健康发展,而不是为了提高分数。让我们回归教育的本真,不断的学习专业知识和研究教学规律,尊重和关爱每一名学生,激励、启发、激活学生的内在动力。培育学生心中的太阳,需要老师去照亮学生的心理,强化学生的自信心。正如习总书记说的那样:教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。