“文化小使者”美国之旅第二天——走进休斯顿宇航中心－学校新闻

“文化小使者”美国之旅第二天——走进休斯顿宇航中心

作者：高萌崔亚楠发布时间：2017-07-27 编辑：审核：浏览次数： [关闭]

       休斯敦时间2017年7月25日上午九点半，2017年中华文化小使者赴美国德克萨斯团到达休斯敦宇航中心多角度、全方位实践研究，感受航天魅力。
       课上，老师为我们介绍了四种美国火星机器人登陆车。老师特别强调，火星机器人有41次登陆任务，其中只有15次成功完成。在成功率小于50％的情况下，NASA却依旧坚持研究和实验，这告诉我们即使有无数次的失败，但我们依旧要勇于尝试和改进，才能获得更大的成就。接着老师为我们提供了登陆车的模型、基本材料和制作成品，希望大家能在观察和制作的过程中，提高动手能力、思维能力和观察能力等。在草图制作、材料准备全部就绪后，大家就分组开工了！

对于机器人这种全新的项目制作，一开始大家都有些手足无措。但是，在老师的积极帮助下，我们对机器人有了更加明确的理解。在制作过程中，由组长分配任务，全组同学共同合作，加强了小组成员的默契程度，更提高了我们的交流协作能力。不仅如此，老师们也是亲力亲为，与同学们一起，制作了一台机器人登陆车。

中午，同学们与布莱恩?达菲先生共进午餐。达菲先生是一位退休的宇航员，他曾参加过四次航天任务，有着丰富的航天经验。在交流中，达菲先生不仅为我们介绍了他的航天生活——这是一段充满挑战和趣味的经历，还为我们介绍了他的日常安排：在无限的训练中度过。“我从事航天生涯16年，但真正只在太空中待了40天，剩下的时间就是训练，训练，训练！”他说到。由此我们可以看出，成功是由无数的努力堆积而成，在不断的积淀下，一步步踏上属于我们的辉煌！
接着同学们迫不及待地向达菲先生提出问题，达菲先生耐心回答问题并鼓励我们勇于探索，积极尝试。同学们还给NASA老师赠送了具有中国特色的小礼品，以表示我们对他们真诚的谢意。

下午2:00，同学们齐齐离开教室，来到室外的火星场所进行机器人登陆车的实际操作。三辆形式各异的登陆车放置在凹凸不平的场地表面，计时5分钟时间采集地上的石块。刚开始时，大家的操作都显得有些笨拙，但通过不断的实践，同学们的操作也渐渐娴熟起来，终于在不懈的努力下，同学们成功夹起了石块，完成了任务。在接下来的自由操作中，又不断有同学踊跃参与，场上一片欢乐。

下午3点钟，我们又来到中性浮力研究所，观看宇航员为适应无重力状态所训练的中性水泳池。之后我们回到休斯顿宇航中心，参观了返回舱，并尝试研发隔热材料。我们小组全体成员积极参与，反复思考材料的优劣性，做出了不错的隔热层，最终我们小组获得了最好成绩。随后利用上个环节的材料，进行了御寒性能的测试，同学们需要利用不同的材料进行搭配，做出了效果不错的保温层，外教老师对我们的精彩表现连连称赞。

       最后一个环节是解密游戏，同学们个个发挥聪明才智，在操作过程中，利用所提供的各种工具，想尽各种办法，最终顺利完成了解密游戏。通过这次解密，促进了团队间成员们的协调合作，增加了团队凝聚力。
       活动结束时已经22点，同学们虽然很疲倦，但都为今天的收获所欣喜，我们收获的不仅仅是实验成功时的那份喜悦，更多的是面对各种问题时依然保持乐观的态度和积极的尝试。夜已深，却无法阻挡同学们对明天活动的热切期待。