北大附中石景山学校秉承“一切为了孩子全面而有个性的主动成长”理念，整合校内外资源，开设丰富多彩的科学、文化、劳动、艺术、体育类选修课程，赋能学生全面成长。为进一步提升我校选修课的研发和实施水平，2024年1月12日，北大附中石景山学校开展了选修课课程交流研讨会。

    会议由综合实践中心翟永霞主任主持，综合实践中心团队成员及资源单位20余位教师参加了会议。翟主任从课程问题、课程发展、课程管理与要求，分别分析了各类选修课程的研发过程与实施情况。翟主任指出，目前选修课的问题主要缺乏核心价值的体现，学生收获点关注不够，对学生过程性的评价重视度不高，建议大家积极调整教学形式、优化教学内容，引导学生真正动起来，让课程体现学生思维层面的表达，实现课程精细度、管理精细化、成果精致度、课程的持续性的整体提升。

我校选修课充分考虑学生成长的差异性和自主性，翟主任解析了学校的课程组织管理方案的设计与实施，强调了在发展过程中逐渐优化，形成以“相对稳定、更多选择，基于学生需要、利于特色形成”。

    校园服务中心的陈林老师，演示了选修课教学管理平台的使用方法，通过校园平台的助力，将进一步规范校本课程备案机制。

    综合实践中心团队于昊文老师，讲解了选修课素材收集平台的使用方法，通过优化完善选修课资源库的建设。资源库是选修课开展的重要组成部分，对课程展示、管理、分析问题都有重要的作用和意义，在资源中寻求开展课程的路径、支架和策略，让课程更加开放。

最后，各任课老师也根据自己实际教学的情况提出了一些建议和想法，与学校一起研究进一步推进课程深度发展的方法。会议气氛融洽，达到了交流沟通、完善管理的目的。

  整合校内外资源，借助社会力量，是持续保障学生全面发展的重要方式，校内外管理无缝链接才能保证教育教学达到最佳效果。深化选修课程的管理与课程建设，是推动育人方式变革和全面提高育人质量的重要途径。本次研讨会对学校未来新校区的投入与使用，有着重要理论与实践意义。在学校领导的关心指导下，北大附中石景山学校有信心将选修课程做成精品课程，用一流的课程赋能学生个性化发展、全面发展，实现学校的新突破！