2023年10月26日下午，我校初中英语组在区教研员陈芳老师的大力支持下，成功举办了以“读写结合”为主题的区级教研活动。我校初一年级的张博洋老师以及初二年级的刘思洋老师，分别为全区的初一和初二英语教师带来了令人印象深刻的读写课。

张博洋老师本节课授课的课题为人教版七年级上册 U4 Where’s my schoolbag? 张老师从情境出发，以写作任务驱动学生阅读文本，引导学生从阅读中获取语言和结构，一步一步为写作搭建支架。本堂课学生活动丰富多样，语言学习过程妙趣横生，语言知识在潜移默化中得到内化。

刘思洋老师本节课授课的课题为人教版八年级上册 Unit 5 Do you want to watch a game show? 刘老师在本课中引导学生以复习课文的方式梳理出文本的结构和语言。之后，学生通过阅读补充文本，获取到更多与话题相关的内容或语言，以便更好地完成后续写作。本节课充分考虑到了学情，读与写的活动密切相关，层层递进，教学效果良好。

实施读写结合课程在英语教育中被广泛认为是提升学生语言能力的有效途径，但在日常教学中，很多教师认为该课型难度较大，学生的表现往往不尽如人意，因此很少尝试。然而，通过这次教研活动，老师们达成了共识，更加清晰地认识到读写课的核心目标以及读与写之间的紧密关系。

这次区级研究课汇集了我校初中英语组的集体智慧，组内老师们在选题、设计活动、试讲等方面给两位青年教师提供了帮助和指导，以确保这次活动的顺利开展。这次区级研究课是两位青年教师对读写结合课的成功尝试，不仅为他们提供了展示自己教学才能的机会，促进专业成长，而且极大提高了我校初中英语组的教研水平。初中英语组将以本次教研活动为契机，不待扬帆自奋蹄，以梦为马，砥砺前行，为青年教师搭建更广、更大的平台。