4月29日，北大附中石景山学校语文组与莫旗达斡尔中学，借助网络平台，开展校际间的手拉手教研活动。

活动伊始，我校教研组长刘亚慧老师简要发言，明确此次教研活动的相关内容，并向莫旗达斡尔中学的一众老师致以热烈欢迎。

接着，我校初一年级李皓老师分享了《卖油翁》的教学设计。李老师以“全班读齐”“添加标点”“倾听挑错”等挑战游戏的方式，引导学生学习文言文，设计独特，富含丰富的语文学习要素。

紧接着，我校杨晓雨老师就《小石潭记》进行了说课交流。从教学分析到教学过程的组织，再到教学反思，环环相扣，一气呵成。杨老师的设计重在引导学生，在对比分析中体会宗元山水游记“景物描写细致入微”和“景物描写过程中寄予作者的主观情思”的特色，设计切实实用，对学生启发性较大。

随后，我校李菁老师结合不断修改完善教学设计的心路历程，分享了《核舟记》与《核工记》文言文对比阅读的做法和想法。李菁老师设计以辩论赛开始，以“谢谢你，让我有幸遇此物”的小练笔收束，活动新颖，点燃了学生的学习热情。

临近尾声，莫旗达斡尔中学语文组的老师进行了总结发言。高度肯定了以上几位老师的设计，既调动了学生的学习兴趣，又加深了学生对文本的理解，实现了课内到课外的拓展。在以后的语文教学中，也将认真思考，细心挖掘，提升教学方式。

此次联合教研活动以研促教，效果显著。在交流中加深了两校的友谊，期待日后能继续互学互助，共同成长！