听课学习促成长——纪数学组教研活动－学科建设

听课学习促成长——纪数学组教研活动

作者：汤包贝发布时间：2019-10-17 编辑：审核：浏览次数： [关闭]

为了提高教师队伍专业素养和教学能力，切实推进高效课堂，2019年10月15日，数学组邀请特级教师进课堂授课，张文娣老师为我们呈现了一节《直线、射线、线段》的公开课，进行了面对全校的教学观摩活动。

这节课张老师通过创设情境、引导学生操作、观察、思考、讨论，不断渗透数学文字语言、图形语言、符号语言之间的转化，沟通了概念之间的区别与联系，整节课学生积极参与，在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知，发展思维，提升能力。张老师和蔼可亲，每个环节过渡自然，充分体现了教师的主导性、学生的主体性。本次活动呈现了一节精彩纷呈的概念课，听课老师纷纷表示很有启发，受益良多。

听课结束后，张老师在大会议室又对初中数学组全体老师进行了如何讲授概念课的讲座，从实践到理论进行了深入浅出的分析和讲解。
通过本次教研活动，全体数学老师再次强化了以构建精彩的数学课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作多思考、严格要求，追求教师的职业幸福感的同时，努力让自己个体力量不断充实。