金秋送爽，家校有约。为进一步夯实家校共育基础，凝聚教育合力，助力各年级学生稳步成长。近日，我校一至四年级分别召开家委会会议。小学部校级干部韩鹰主任与小学部王素勉主任亲临指导。各年级立足学生发展特点，与家委代表齐聚一堂，共商家校协同。

一年级——共育新苗 赋能成长

一年级家委会由年级组长韩建兰老师主持，韩鹰主任、王素勉主任出席并指导交流。韩建兰老师全面汇报了新生入学以来的在校状态，细致说明孩子们在课堂习惯、纪律礼仪、集体生活适应等方面的成长与进步。随后，她讲解了学校育人的三大法宝，明确年级育人方向与管理理念，并详细解读家委会章程及具体执行内容，进一步规范家委会工作职责。

互动交流环节氛围温馨融洽，家委们围绕年级管理、校园活动、学生培养等积极交流、建言献策，为年级后续工作提供了宝贵思路。

二年级——凝聚共识 温暖共育

会议伊始，年级组长李娜老师详细介绍了二年级学生开学以来的在校学习状态、日常行为表现与身心成长情况。她结合低段学生发展特点，梳理了孩子在校的学习习惯、自理能力、人际交往等方面的情况，并明确了新学期家校协同配合的重点工作与具体要求。

韩鹰主任围绕二年级育人核心，强调习惯养成的重要意义。学校将持续深耕习惯培养，引导学生将外在规则内化为自觉行为。

交流环节中，家长们积极发言、真诚献策，王素勉主任逐一细致解答家委问题，在共识共行共研中形成合力。

三年级——明晰方向 自律成长

三年级家委会会议以“从他律走向自律”为主题，由栗娟老师主讲，围绕三年级学生的品格培养与教学重点展开。会议回顾了九月“自律·适应”主题下孩子们的成长，展示了课堂专注书写、主动思考的生动瞬间。随后，栗老师介绍了后续月份的教育规划：十月“爱国·忠诚”、十一月“感恩·善美”、十二月及一月“生命·求知”，旨在通过丰富活动将自律内化为成长动力。

学生的自律已初步建立，下一阶段将重点引导学生在课堂上主动提问、作业质量提升，进而迈向更高水平的专注自律。本次会议明确了家校共育方向，为三年级学生自律品格的初步形成打下坚实基础。

四年级——自我管理 主动成长

四年级召开“以自律迈向自觉”主题家委会会议。韩鹰主任、年级组长吴智清老师与各班家委代表参会。吴智清老师结合四年级学生发展特点，交流学生习惯培养要点，探讨如何引导孩子建立自我管理意识。

韩鹰主任作指导发言，指出四年级是习惯养成的关键阶段，希望家校保持教育同向，减少被动督促，鼓励孩子主动成长。家委们积极交流，凝聚育人共识。本次会议搭建起高效的家校沟通平台，进一步统一教育理念，助力学生实现从自律到自觉的成长蜕变。

此次一至四年级家委会会议，不仅让家校沟通更顺畅，也让育人方向更清晰。接下来我校将继续与家长朋友们同心同行，以爱为底色，以习惯为根基，以成长为目标，共同守护每一个孩子的生长。