“少年智则国智，少年强则国强。”十月，新一年级的小萌新们带着对祖国最朴素也最真挚的情感，在一系列主题德育活动中，将爱国情怀从心底的萌芽，化为眼中的光、手中的笔、口中的歌。

观升旗・立家国之仪

十一假期，孩子们在父母的陪伴下，亲临天安门广场，见证五星红旗与朝阳一同冉冉升起的庄严时刻。当国歌奏响，那一抹中国红在晨光中猎猎展开，孩子们仰起清澈的脸庞，用最郑重的目光行注目礼。这不是一次寻常的出游，而是一堂最生动的家国仪式课——让“国家”二字，从课本里的铅字，变成眼前飘扬的旗帜，变成心底油然而生的敬意。

绘初心・展少年之志

返校之后，各班相继开展爱国主题班会。“时光列车・回到1949年”的主题画卷在黑板上徐徐展开，老师带着孩子们回望峥嵘岁月，讲述国旗、国歌、国徽背后的故事。孩子们用画笔郑重写下“我的行动礼物”——爱护国旗、热爱学习，一笔一画皆是童心所向；用稚嫩的声音道出“我的祝福礼物”——祖国，我想对您说，我爱您，愿您繁荣昌盛，一字一句尽是赤子深情。这些贴满教室的作品，不仅是学习成果的可视化呈现，更是一颗颗爱国种子在童心生根发芽的鲜活见证。

唱红歌・浸赤子之情

10月26日下午，一年级全体班级在同一时间、同一旋律中，开展了年级统一的唱红歌活动。报告厅里歌声嘹亮，童心间情感激荡。一首首经典红歌从孩子们的口中唱出，或许还不够娴熟，却格外真挚动人。以歌声浸润情感，以旋律传递信仰——爱国主义不再是抽象的概念，而是化为可以吟唱、可以共鸣、可以传承的精神力量。

从观旗到绘心，从班会到歌吟，新一年级以“明德”课程为统领，将爱国主义教育融入假期实践、课堂教学与年级活动之中，让每一个孩子在沉浸式的体验中厚植家国情怀，立下报国初心。