在春意盎然的四月，北大附中石景山学校小学部迎来了一场别开生面的跳蚤市场活动。

01 活动筹备：满心期待与精心准备

活动前一周，校园里就弥漫着期待的氛围。孩子们兴奋地讨论着要带哪些宝贝来交易，家长们也积极参与，帮忙整理物品、商定价格。每个孩子都像一个小掌柜，精心挑选着自己闲置的文具、书本、玩具、小件衣物等，期待在跳蚤市场上找到它们的新主人。

孩子们在筹备阶段设计了精美的海报，对班级摊位和“商品”进行介绍、宣传。孩子们的欢声笑语在校园里回荡。

02 跳蚤市场：欢乐与成长的集市

4月14日下午，跳蚤市场如期而至。五颜六色的摊位铺满了地面，上面摆满了琳琅满目的商品。孩子们兴奋地穿梭在各个摊位之间，挑选着自己心仪的物品。

“这个玩具车很酷，多少钱呀？”“这个书签好漂亮，我可以买两个吗？”孩子们的交流声、讨价还价声此起彼伏，热闹非凡。

在这里，他们不仅是买家，也是卖家。他们学会了如何介绍自己的物品，如何与他人沟通，如何处理交易中的各种情况。

03 体验劳动价值：每一件物品背后的故事

“我花了好长时间才把我的玩具整理干净，还制作了价格清单。”“我跟爸爸妈妈一起商量，决定把这本书卖多少钱。”孩子们亲手整理物品、制作交易标签，、在交易过程中努力推销自己的物品。

这些看似简单的劳动，让他们明白每一件物品背后都凝聚着劳动的付出，深刻体会到了劳动的价值。

04 培养交往能力：在交流中成长

跳蚤市场是一个充满互动的社交场合。孩子们需要与不同班级、不同年级的同学交流，介绍自己的物品，了解他人的需求。在这个过程中，他们锻炼了自己的沟通能力、表达能力和人际交往能力。

“我很喜欢那位同学卖的小蝌蚪，他还很热情地向我介绍怎样把它养好。”“我跟我的朋友一起商量，决定用我的书换她那个漂亮的发卡。”孩子们在交流中学会了合作，学会了协商，学会了如何与他人更好地相处。

05 建立经济价值观：小小理财家的启蒙

跳蚤市场活动让孩子们初步接触到了经济交易的概念。他们通过物物交换或钱币购买的方式，了解了物品的价值和货币的作用。在这个过程中，他们学会了如何合理分配自己的资源，如何根据物品的价值进行交易。

06 活动结束：收获与分享

活动结束后，孩子们带着满满的收获回到了教室，兴奋地分享自己的交易成果。跳蚤市场活动不仅为孩子们带来了欢乐，更在潜移默化中培养了他们的生活能力、交往能力和理财意识。相信在未来的日子里，这些宝贵的经验将成为孩子们成长道路上的坚实基石。