为进一步贯彻《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》对“塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人”等重点任务的部署，落实新时代党和国家对思政课改革创新系列要求，推进大中小学思政课一体化改革创新，促进我校小初高一体化思政课程建设和课堂教学改革。2025年3月5日上午，“守正创新，持续推动思政课一体化教学研究”研讨活动在北大附中石景山学校（新址）成功举行，活动特邀北京教育学院石景山分院高中政治教研员刘巍老师莅临指导。在刘巍老师的引领下，我校政治组全体教师共同参与，共同探讨思政课一体化教学的理论与实践路径。北大附中石景山学校政治教研组长蒋开界老师主持本次活动。

活动伊始，蒋开界老师在致辞中对刘巍老师的到来表达了热烈的欢迎与诚挚的感谢，并从北大附中石景山学校政治组课程建设、区思政课特色项目的实践与成果凝练、课堂改进工作等方面作了简要介绍，展示思政一体化工作成果，同时明确我校政治组本学期重点任务。

随后，初中仇鹤锡老师和高中蒋开界老师分别围绕即将于4.18进行的“小初高思政课一体化建设同课异构课堂教学市区校研讨活动”的两节研究课的初步设计进行说课交流。初中学段，仇鹤锡老师围绕初一新教材《认识民法典》一课，详细阐述了教学思路、实施步骤、教学策略和师生互动方式等，清晰说明了各环节设计意图，层层递进，逻辑严密。

高中学段，蒋开界老师强调授课内容在学段上的差异，对如何更好地与初中内容对接进行了分析，旨在围绕“认识民法典”这一主题，进行学段的梯度设计，展现不同学段教学过程和活动的有效衔接、环环相扣。汇报分享后，刘巍老师以专业的视角为两位老师的教学设计进行指导，并提供了宝贵的意见和切实建议。组内老师们也建言献策，就两节课的一体化实施提出建议，并就如何在不同学段中设计教学内容、如何激发学生的学习兴趣、如何评价思政课教学效果等问题与刘巍老师进行了深入交流，现场气氛热烈。

随后，刘巍老师对我校思政课建设工作做了充分肯定，并以“守正创新，持续推动思政课一体化教学研究”为主题作了精彩的讲座交流。通过解读政策文件，明确时代要求，强调思政课在落实立德树人根本任务上的重大责任及构建“大思政”育人体系的重要性。同时，刘巍老师还从研究问题、研究目标及研究内容；研究阶段及主要历程；研究成果与效果三方面分享了自己关于小初高思政课一体化建设的研究经验和智慧成果。通过生动的案例，向老师们分享了如何通过跨学段教研活动、资源共享平台建设以及特色课程开发，推动思政课教学的纵向贯通与横向协同，强调了固化成果的路径及必要性，为我校继续推进思政一体化研究明确了方向和思路，有助力提升研究的针对性和实效性。

此次活动，加深了老师们对思政课一体化建设的内涵、方法和意义的深刻认识。未来，我校将继续深化思政课一体化建设，加强市区校各层级思政教育工作联动；加强跨学段、跨区域的思政课教学的合作交流，推动思政课教学的高质量发展。进一步完善我校思政课课程体系，推动思政教育的创新发展，真正让思政课成为滋养学生心灵、促进其全面发展的立德树人关键课程。