11月5日下午，石景山区德育一体化工作推进会在石景山分院特级教师工作室召开。本次会议主要内容为北大附中附小石景山教育集团社会主义核心价值观教育一体化项目的汇报与研讨。参加会议的有石景山分院副院长武凤鸣、石景山分院德育研究中心主任宋雪和北大附中附小石景山教育集团成员校相关负责人。

首先，来自北大附中石景山学校的任欢迎老师介绍了集团项目整体推进情况和中学的推进进度。在上一次教委、分院多位领导和专家指导下，项目方案做了适当的调整，名称与内容与石景山德育一体化示范区的大主题更加契合；集团结合各校特点，构建了本集团的1+N模式。随后，先锋小学、北大附小石景山学校和外语实验分校项目负责老师也分别汇报了自己学校本学期的推进情况。

听取汇报后，与会领导对项目开展现状给予了指导，并对后续推进方向、突破点、实施路径等进行了深入而细致的研讨。

宋雪主任说，为构建社会主义核心价值观教育的一体化框架，已经组织集团校进行了十余次的研讨，梳理出了集团共有的实践教育活动，一定要用好之前的研讨成果，归类整理，为后续工作开展寻找新的突破口。

武凤鸣副院长强调，教育集团开展社会主义核心价值观教育的一体化研究，具有较大的难度，但价值也大，社会主义核心价值观教育是全国的共同价值引领，搭建价值观幼小初高的教育体系，将会是开创性的工作。社会主义核心价值观教育包含的内容多、范围广，要在原有实践活动的基础上，结合育人内容、育人途径持续探索不同学段的育人体系，构建更加科学、可操作的集团方案。

北大附中附小石景山教育集团社会主义核心价值观一体化的研究还处于起步阶段，本次会议的召开，为项目后续推进指明了方向，拓宽了思路，有利于今后工作的科学、高效开展。