7月10日，理综组以单元设计为主题进行了第二次暑期集体备课。在上一次学校邀请黄延年老师为全校老师做了《大单元教学设计与实施》主题报告和之前教学实践基础上，首先由高崴老师做了《基于主题情境创设的单元教学设计》报告。

报告中提到：进行主题情境的单元设计时，要善于联系实际，选择学生感兴趣的情境进行知识框架的搭建；善于化零为整，对整个单元进行一个完整主题的创设；善于搜集资料、善于利用已有资源构建情境；要高占位的了解学科知识内部联系、了解学科相关发展历史、搭建学生展示平台；善于从强军强国大方向来设计主题情境，培养学生爱国主义情怀。

之后，教研组长靳老师进行了精彩的点评；刚刚加入理综组的生物老师也阐述了自己独到的见解；另外，此次教研内蒙古莫旗达斡尔中学的老师也全程一起参与共同教研，并提出宝贵建议。

接下来分生物、化学、物理各个教研组分别研讨，确定自己学科的单元设计主题。

对于创设主题情境，进行单元教学设计，理综组一直走在全校前沿。在学校高占位引领下，理综组全体教师将继续砥砺前行，共谱新章！