2021年7月3日上午，文综教研组开展了主题为“在文综学习共同体里遇见和成就更好的自己”的集体备课教研活动。

首先，新成员政治杨锐老师做了自我介绍，表达了加入文综教研组大家庭的欣喜之情，表示在今后在工作中愿意与大家一道在“耕耘?合作?共赢”的教研组文化中共同努力，共同成长。

然后，教研组长师雪峰老师为大家祥细讲解了文综组这两周集体备课的目标和具体任务，同时，还推荐了卡罗尔·德韦克的著作《终身成长》，希望老师们可以结合自己的教育教学进行思考，加强对成长型思维的认识和理解，并将这一思维渗透到日常的教育教学中，推进我们生命教育课题的研究，促进师生生命的共同成长。

接下来，在明确自己的备课目标基础上，教研组充分发挥备课组、学科组、教研组的集体力量，老师们分别就大单元备课案例的选取进行深入探讨，明确主题和选题内容，在交流分享中对大单元主题的设计与实施有了初步思考，大家群策群力，拟定教学主题和教学内容，形成教学思路。

最后，老师们结合自己本学期的学案的实际使用情况，对学案进行了修改，以便日后更有利于学生的学和教师的教，有利于学科核心素养的落实。

下午，老师们共同聆听了黄延林老师的《如何做大单元主题教学》讲座，黄老师利用数学学科大单元教学实践案例深入浅出地为各位老师剖析大单元主题教学的设计思路及方法。黄老师认为单元是有温度、有文化的，要将各单元视为一个整体。“好的教育就是唤醒孩子灵魂深处已有的东西！”激励着每一个听讲座的人，本次讲座学习为下一阶段的大单元备课提供了切实可行的理论指导和可供借鉴的实践应用案例，老师们对于自己的大单元教学有了更深层次的思考。

经过一天的集体备课学习，老师们在交流中碰撞思维火花，在聆听中深入思考，在沉思中改进成长，今天的集体教研开启了暑期备课的良好开端，在接下来的暑期备课中大家会珍惜平台，在文综教研组集体智慧中共同进步，遇见和成就更好的自己。