深度学习教学 共促专业发展——张鹤老师教研指导

作者:贺晴 发布时间:2021-03-15 编辑:于昊文审核:付天杰 浏览次数: [关闭]

2021年3月15日,学校邀请北京市特级教师、北京市正高级教师、北京市海淀区教师进修数学教研员张鹤老师莅临指导,教研交流由徐文博校长主持。

交流活动由聘请仪式和数学学科研讨交流两大环节构成。

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开始由崔岩校长为张老师颁发聘请证书,并与数学组全体教师合影留念,崔岩校长对张鹤老师的到来表示热烈的欢迎,并作了致辞。崔岩校长从学校的师生团结拼搏的精神出发,诚挚邀请张老师对数学教师进行悉心指导,相信经过专家的指导,每位教师的教学能力会得到更大的提升。

接着,张老师提出数学是一门严谨的学科,通过举实际典例说明教师语言严谨的重要性。同样,张鹤老师提出在教学过程中,要教会学生用数学思维思考数学问题,尤其对于数学学科,课堂上学生的思考要重于学生的实际操作,教师首先应从研究知识的逻辑所在,到数学思维逻辑,之后到教学逻辑。

最后,各位老师又围绕着自己教学过程中存在的困惑和张老师进行了深度交流,张老师提出了许多具有数学思维的切实可行的建议,每位老师都感到获益匪浅。