用心做有温度的教育——记高二年级期中考试教师成绩分析会－教师发展

用心做有温度的教育——记高二年级期中考试教师成绩分析会

作者：朱宏发布时间：2018-11-12 编辑：审核：浏览次数： [关闭]

       11月12日中午，高二年级在学校二楼会议室举行了期中考试教师成绩分析会。崔岩校长、张结实副校长等领导出席会议。高二全体任课教师参加会议，朱宏主持会议。
      首先，朱宏老师从预估分与实际分的差距、各学科平均分、各分数段人数及学生的弱势学科等四方面，做了深刻分析，不仅分析了学生的问题，而且分析了教师在教育教学中存在的问题。结合学生和教师两方面的问题，提出了中肯的建议，比如班主任要加强班级管理艺术，科任老师要从作业、课堂、辅导等方面深入学生，学生需要什么就给学生什么，关注对学生灵魂的塑造！

       接着，张结实副校长跟老师们讲解了2020年高考方案分值及等级赋分制，站在数据上分析，跳出数据外思考，要求科任老师研究高考考点，准确了解学生的学情，把握试题的难易度，命一份高质量的试题，让学困生尝到一些甜头，让中位生要有灵活的题目可做，让高端生要有难题可以思考。张校长还要求班主任和科任教师找每一个学生分析成绩，帮助学生私人定制后期计划！
       最后，崔岩校长肯定了开学以来高二年级教师的辛勤付出，希望教师们要把功夫花在教学研究上，研究学生、研究教学，把握知识学习的三层次，从而激发学生内驱力，为高二年级全体教师提供了明确的努力方向！
      教育者的温度就是感染力，像一个磁场，在课堂上努力营造一种适合的、情感的河流，让学生爱上你的课堂，爱上你，爱上学习，爱上学校！