2016年11月25日，在我校艺术楼二层报告厅，举行了期中总结会。教学处单超主任针对期中以来的教学工作和德育工作做了详尽的总结，以及对之后学校的发展做出展望和规划 。
            
       首先，单超主任分别从四个方面做出教学总结，分别是：
       1.需要什么样的教学？
       学校需要最“上位”的理念有效教学，关注学生的实际获得。而“下位”理念则是课堂最大，要达到一节好课的标准。
       2. 需要什么校园氛围？
       潜心研究的方法和精神，让研究理念深入，让研究成为习惯 ，鼓励出研究成果，鼓励申报课题和项目，鼓励课题推进。
       3. 我们需要什么教师？
       个性鲜明，持续学习。新聘教师明确发展方向和阶段目标，青年教师扎实学习，快速成长，成熟和资深教师持续发挥引领作用，全员老师加强学习，完善“名师档案”。
       4.我们需要什么样的制度？
       规范化、能够有效执行。各项规章制度流程标准化及课时费和加班费等明确化。
       而德育工作方面，明确我们的工作对象就是学生和家长。要做到四点：
       1.先入为主，抓住教育契机；   
       2.常抓不懈，加强日常管理；   
       3.家长课堂，形成教育合力；   
       4.多渠道，提升管理能力。           
             
       其次，是教师代表发言，每位老师都在自己的岗位上成绩突出，或者在教学方法和管理方法上有着独特的见解，或者默默耕耘数十载初心未变。
       师雪峰老师演讲的题目是《做一名自主专业发展的研究型教师》，从两个和尚挑水的故事引入，明确提出方向比努力更加重要。
             
       许英杰：《耐心，同心，开心——班主任工作汇报》
             
       李红江：《为什么回归教学岗？》
             
       方琼：《用心做事，用爱陪伴》
             
       王志：《为师生服务，信息化是学校发展必然的趋势》
       单超主任针对优秀老师们的演讲，做出结语：
       有效教学+研究的氛围+优秀资源+规范制度=学校突围+社会满意+良性生态   
               
       最后，是崔岩校长的总结讲话。崔校长因为天色已晚所以没有说太多，但句句都关系着在座的所有老师们。崔岩校长表示要为辛苦工作了一年的老师们，以及做出了巨大教学贡献的老师们奖励！而且明确了各项奖励制度，让老师们的辛勤付出同样有相应的奖励。
       学校逐渐羽翼丰满，亟待振翅高飞。