为成功找方法，新教师如何成长？－教师发展－北京大学附属中学石景山学校

为成功找方法，新教师如何成长？

作者：孙宏选发布时间：2016-11-18 编辑：审核：浏览次数： [关闭]

为加快新入职教师的成长，北大附中石景山学校将新入职教师纳入“元培教师计划”，为每位新入职教师聘任导师，在专业上指导帮助新教师尽快成长。近日学校又召开了新聘教师座谈会，每位新聘教师谈谈入职两个月来的工作感受、收获和遇到的困难，帮助每位教师寻找成功的方法。

会议由校长助理教学主任单超主持，崔岩校长、张芊副书记、方绍英副校长为新教师指导点评。
2017年招聘工作，学校从接受的众多简历中确定非常优秀的少数教师进入试讲环节；2016年教师职称评定工作，参评教师实力不凡，竞争激烈。——单超主任首先从北师大2017年校园招聘和2016年教师职称评定说起，请新入职教师珍惜自己的工作岗位，奋发向上，尽快满足职称评定的各种硬性指标，规划自己的专业发展方向。

单主任还为大家介绍了自己在北大附中的成长经历，给大家列出详细的教师发展过程中每个阶段的关键工作和努力方向。建议新教师加强自身学习，从学科本质设计教学，立足于学生学习的科学教法，不断反思，不断进步，不断地完善教育教学基本功，提高驾驭课堂的能力，形成自己的教学特长。

陈瑶、于锐代表新聘教师发言，介绍了各自工作中的进步和发展计划。新聘教师张亚慧、杜盼、卢佳、严玉蓉、潘延委、王苏静等相继介绍了自己的工作感受和困惑。

崔岩校长感谢新教师的加入，为学校带来新的活力。勉励大家要严格要求自己，每个人对工作的态度决定了每个人的未来发展，对工作要认真负责，追求卓越，希望未来几年，大家不要分化太大。

张芊副书记希望新聘教师克服困难，互相团结，互相促进，身正为范，注意工作中的一言一行。

方绍英副校长建议新教师端正思想态度，虚心学习，规划未来发展，不要急功近利，要为成功找方法，不为困难找理由。