爱我校园,维护卫生

作者:靳晋瑜 发布时间:2017-10-17 编辑:审核: 浏览次数: [关闭]

                             
                              靳晋瑜     中学地理教师
       硕士研究生学历,石景山青年教学能手。现担任高中地理教学工作。
       曾多次在市区级各级各类课堂教学教学设计、说课、课堂展示竞赛活动,获得二、三等奖。撰写的科研论文多次获国家、市级二等奖,区级一、二、三等奖。所辅导学生参加北京市“留住一桶水”节水项目获一等奖、北京市青少年节能减排走近低碳生活创新成果评选中荣获二等奖、石景山区科技活动获一二三等奖。多次评为国家市区级优秀科技辅导教师。
       教学理念:尊重学生;引导学习,注重基础,注重平时,教给方法;开拓创新。
       我们每天要在这里生活和学习10个小时左右,校园是我们第二个家。校园环境卫生的好坏直接影响到全校师生的工作,学习和生活。优美的校园环境会使我们在学习、工作时,心情舒畅,优美的校园环境会让我们懂得珍惜,学会爱护,优美的校园环境让我们谦让有礼学会做人,优美的校园环境让我们时刻沐浴在阳光之中温馨融洽,优美的校园环境彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌。
       然而,在我们的美丽校园里时常有一些不和谐的事例。因为自己的一丝懒惰和自私,在校园里,某些同学将吃完零食的垃圾袋、糖果纸随意丢弃;在教室里,喝完的矿泉水瓶和饮料品随处可见,甚至有同学将垃圾扔到地上也不愿捡起;柜子、位兜和书包凌乱一片,用完的学习用具胡乱往位兜和书柜里一塞。有的值日生责任感意识淡泊,值日敷衍了事。同学们试想,如果我们每一次走进学校看见散落的包装袋,糖果纸、每一次走进教室,就看到遗落在课桌上的垃圾比比皆是,过道上纸屑纷飞,废弃塑料瓶随处可见,我们的心情会是怎样?每一节课前在杂乱无章的位兜、书柜或者书包里半天找不到需要的学习用具时,我们的学习效果又会是怎样?
       同学们可曾听过这些故事:当第十二届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。2016年被评为中国好人的富翁钟从荣,拥有3家企业,身家上亿,每天早上都出门捡垃圾,一捡就是三年,并决定将自己的余生的精力义务捡垃圾,用自己的实际行动感染身边的每一个人。再到我们身边我们班的卫生委员也时刻体现着他们爱校如家的精神,每天认真负责的监督大家完成教室的卫生清洁工作。
       我们的校园环境也需要大家团结自律,珍视爱护、无私奉献。美好的东西是需要不断的呵护,才能够保持它眩目的光彩。就让我们每一个人从现在做起,从身边做起,一点一滴,呵护我们的校园。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。如不在校园教室内吃零食;认真做好班级卫生工作;不随意乱扔垃圾;主动捡起地面纸屑;主动清理桌柜垃圾;不随地吐痰刻画;不在教室追逐打闹;自觉维护校园环境;能把这些简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。同学们,让我们立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,共同营造我们北大附中石景山学校的美丽天空吧!