师雪峰简介
       1994年7月荣获陕西师范大学历史学学士学位，2014年1月荣获北京师范大学教育硕士学位，中学高级教师，北京市中学历史骨干教师，石景山区优秀党员，石景山区优秀教育工作者。现为北京大学附属中学石景山学校史地政文综教研组组长，目前担任高三历史和初二历史教学工作，担任《邮票里的世界》、《品读北京历史文化》选修课教学。
       热爱教育教学研究，曾经独立主持北京市“十二五”规划课题《中学历史学科教育价值的挖掘与学生人文素养培养的实践研究》（课题编号：DBB11056）并结题（证书编号：16052），现独立主持石景山区“十三五规划”课题《中学史地政生活化课程资源开发和利用实践研究》（编号：sjs2016B04）研究。
       2000年开始担任学校历史教研组组长，关注教研组建设，努力建设“耕耘? 合作?共赢”的学习型教研组。2014年5月与人合作的论文《基于课题研究的中学历史教研组建设的实践探索》荣获北京市教育科研优秀论文一等奖，同年12月该论文入选北京教科院基础教育科学研究所组织召开的“学校影响力2014”大会论文集。2011年12月论文《人?人性?人文素养——高中历史教学的一些尝试》荣获北京市教育学会历史教学研究会教学论文评选一等奖。
           
各位老师和同学们：
       大家上午好！我今天讲话的题目是做一个积极主动的人。
       今天是新学期第一天，我们每一名教师和学生都要思考自己本学期学习、工作和生活的目标是什么？做一个积极主动的人应该是我们要努力的目标。“积极”在《现代汉语词典》中的解释就是肯定的、正面的、有利于发展的、进取的、热心的，“主动”就是不待外力推动而行动、能够造成有利局面、使事情按照自己的意图进行。
       新学期新目标，请每一名同学思考从今天起，如何在学习和生活中做一个积极主动的人？热爱生活，热爱学习，有思进的心态，主动努力，凝聚所有的力量主动去改变自己的不足，从日常小事做起，从自我做起，在自主中学会生活，学会学习，学会发展自我，做一个最好的自己。
请每一名教师思考从今天起，如何做一个积极主动的人？热爱生活，热爱教育教学，热爱研究，热爱学生，热爱课堂，认真备好每一节课，上好每一节课，关注学生的成长，关注自我的成长，用积极主动的心态与言行去做人和做事。
       本学期高三和初三师生要面临高考和中考的检验，教师积极主动研究教育教学，上好每一节复习课，批改好每一次考试的试卷，寻找每一次考试后自己教学问题的突破；学生积极主动树立好自己的高考和中考目标，全身心投入学习，认真听讲，学会错题的整理与反思学习，学会自我能力的提升。师生形成共识，凝聚力量，共同完成好高考和中考人生转折的任务。
       从今天开始，让我们“撸起袖子加油干”，全心全意做一个积极主动的人，主动规划自己的人生目标，有思进的心态，凝聚力量，形成坚韧的品质，用务实的行动去努力实践，学会相互尊重，寻找做事的最佳途径，共同建设好积极进取的校园文化，让我们与学校共成长，共同收获美好的明天。
       衷心祝福大家新学期做好一个积极主动的人，成就自己，成就学校。谢谢大家！