友善是一朵花，它绽放时，世界香气四溢。伴随着小学部三月开展的“友善”主题月，北大附中石景山学校小学部二年级的同学们迎来了一场以“小动物们的故事”为主题的明德活动。本次活动由郑老师主持，为同学们带来了一场积极活泼，浸润心灵的友善“大剧”。

阅读友善，情境思考

活动以“班上来了一位小刺猬同学”的话题开始。面对新来的同学，大家展开了热烈讨论，纷纷猜想与小刺猬相处的种种可能。在猜想之后，同学们观看了短片，通过短片中小刺猬同学的前后经历，认识到了友善带给人的温暖与幸福。

通过短片后的问答环节，同学们发现，尽管小刺猬有着一身的尖刺，但它友善的行为与精神让动物朋友们愿意帮助它改变，这种相互的友善也让同学们意识到生活中友善所蕴含的力量。

说文解字，细述友善

在热烈讨论与问答环节后，郑老师通过“友”与“善”的组词与涵义引领同学发现与思考友善的真意——人与人之间亲近和睦的关系，让人温暖的美好品质。

为了让这份真意“具象化”，郑老师鼓励同学们发现生活中的友善。而同学们集思广益，踊跃分享那些与同学相处的友善瞬间，整个会场盈满了温馨的氛围。

以剧绎情，友善传递

整个活动的重头戏是“友善小剧场”，各班的小演员互飙演技，带来了幽默诙谐，引人入胜的友善短剧。通过校门口，课间内，打饭中的一个个相处小故事，将友善的精神传递给了在场的每一个人。

二（1）班小剧场：保安叔叔您辛苦了

二（2）班小剧场：友善的解决矛盾

      二（3）班小剧场：友善的看待别人的错误

二（4）班小剧场：友善的玩耍，保持边界感

此次活动在同学们心中种下了友善的种子，理解了友善的内涵。在活动的最后，老师希望同学们能在生活中争做友善的小天使，传递小友善，收获大温暖，共同营造和谐美好的校园环境。相信在这次活动后，友善之花将在校园里绽放得更加绚烂。