每位孩子都有一堆属于自己的“宝贝”：一本好看的绘本、一辆炫酷的变形汽车、一张亮晶晶的卡片、一个小小的毛绒玩具……它们编织出一段段美好的回忆，充实了幸福的童年。

随着时光的流逝，陪伴孩子的宝贝越来越多，于是，有些“宝贝”慢慢地被尘封在箱底。怎样让这些“宝贝”再次发挥它的价值呢？为培养学生沟通交往的能力，发展独立解决问题的能力，初步建立经济观念，北大附中石景山学校小学部依托明德课举办了跳蚤市场。

瞧！跳蚤市场品类丰富，有玩具、书籍、文具、手工艺品……种类纷繁，琳琅满目。同学们利用周末时间整理出自己的闲置物品，带到学校，帮助它们找到新的主人。

在摊位上，同学们热情、主动地起劲吆喝、招揽生意。“瞧一瞧看一看！”“精美丰富的书籍！”“有趣的玩具等你来玩！”“小老板”们细致入微地向顾客介绍自己的物品及物品的功能、使用方法。

小广场瞬间变成了熙熙攘攘的集市。同学们在各个摊位挑选、咨询自己喜欢的物品，与物品主人进行咨询与交流，经过深思熟虑之后互相交换。现场吆喝声、商讨声、欢笑声此起彼伏，真是热闹非凡。

跳蚤市场活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束。孩子们满载而归，不仅换到了丰富又实用的学习、生活用品，还收获了满面春风的笑容，结交了志同道合的伙伴。

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。跳蚤市场不仅能够促进学生养成勤俭节约的习惯，懂得节约、珍惜与分享，还能培养学生理财能力、语言表达能力、独立交往和社会实践能力，促进儿童社会性领域发展。

一个个摊位，一件件物品，浓缩的是童年的快乐时光。尘封已久的闲置物品从一个孩子手里转移到另一个孩子手里，在新主人手中绽放出更耀眼的光彩。孩子们经历交换，收获成长，在情景模拟中提高了实践能力和社会交往能力，丰富了生活经验。互惠的心意，互换的欣喜，新的故事从这里开始……