为引导学生树立正确的成长观念，把握青春期的交往边界，近日，我校初二年级分别面向男生和女生开展了青春期健康教育主题班会。通过有针对性地引导，帮助同学们在成长关键期建立健康的人际交往观念，实现自我认知的升华。

【男生专场：边界与担当】

全体初二男生开展了以“做绅士，守边界；共成长，赴青春”为主题的专项班会，

班会开篇肯定了青春期男生关注异性、渴望友好相处的心理是生理和心理成熟的正常表现，同时通过责任担当、互补成长、拓展格局三个维度，展现了异性同学间健康交往的积极意义。

针对青春期可能出现的边界模糊问题，班会结合真实案例进行深入剖析。通过早恋引发的法律风险与身体伤害案例，明确了与未成年人交往的法律底线、身体底线和情感底线；借助男生间嬉闹导致隐私部位受伤的案例，强调了日常相处中尊重他人身体边界的重要性。

此外，班会梳理了交往中常见的不当行为，通过“正确做法vs错误做法”对比、交往误区纠正、尴尬场景应对技巧等内容，为男生提供了具体可操作的交往指南。最终形成的“与异性交往公约”，从尊重、担当、公开、得体四个方面，为初二男生的异性交往划定了清晰准则。

此次班会帮助初二男生认清了青春期交往的边界与责任，引导他们以绅士风度与异性同学良性互动，在共成长中绽放青春光彩。

【女生专场：自爱与成长】

在女生专场的主题教育中，学校以“认识自我，守护边界；优雅成长，绽放青春”为主题，着力引导女生建立正确的自我认知和交往观念。

班会从青春期心理变化入手，帮助学生认识到自我意识增强、情绪波动是成长过程中的自然现象。通过解析“聚光灯效应”和攀比心理，引导女生建立稳定的自我认同，避免过度关注他人评价。

在交往教育方面，班会重点探讨了异性交往的边界问题，通过具体案例分析，强调保持身体界限和情感底线的重要性。特别针对女生成长过程中可能面临的风险，提供了实用的自我保护技巧和情绪调节方法。

班会最终形成的“女生自爱成长指南”，从尊重自我、保护自我、管理情绪、提升修养四个维度，为女生提供了全面的成长指引，帮助她们以自信从容的姿态迎接青春期的各种挑战。

此次青春期教育，体现了我校对学生心理健康教育的高度重视。通过有针对性地引导，不仅帮助同学们认清了成长中的心理变化与行为边界，更引导他们在尊重与责任中建立健康的人际关系。相信在未来的成长道路上，每一位同学都能以自信的姿态、得体的言行，书写属于自己的青春华章，在青春的旅途中绽放独特的光彩。