2025年11月14日清晨7时30分，我校四十余名对大气科学充满浓厚兴趣的同学在学校操场准时集合，怀揣着对气象奥秘的期待，登上了前往北京国家气象局的大巴车，开启了一场以“探秘风云变幻，感知科技力量”为主题的深度研学之旅。

经过约一个小时的车程，国家气象台大楼映入眼帘。这里，正是被誉为中国气象事业“大脑”和“中枢”的中央气象台所在地。与通常理解的仅服务特定区域的地方气象台不同，同学们很快了解到，这里是负责全国乃至全球重点区域天气预报、预警的最高权威机构。

上午：直面“大国重器”，洞悉全球风云

在工作人员的引导下，同学们步入了中央气象台的业务大厅。最令人震撼的便是墙上巨大的电子屏幕，上面实时跳动着全球卫星云图、雷达回波、数值预报模型等海量信息，仿佛一幅动态的“全球天气图谱”。预报员们正专注地分析着数据，整个大厅充满了严谨与科学的氛围。

通过讲解，同学们深刻认识到，精准天气预报的背后，是强大的科技支撑体系：

“超级大脑”：支撑这一切的，是每秒进行数亿亿次计算的超级计算机，它运行着我国自主研发的GRAPES数值预报系统，是现代天气预报的基石。

“天罗地网”：来自风云系列气象卫星、全国天气雷达网、万千地面气象站的数据，共同织就了一张立体的“天罗地网”，为预报提供着不间断的观测依据。

“首席智慧”：同学们了解到，即便计算机模型如此强大，最终仍需首席预报员凭借丰富的经验进行研判和订正，尤其是在应对台风、暴雨等重大灾害性天气时，人类的智慧不可或缺。

中午至下午：沉浸体验与动手实践

中午，同学们来到了气象影视中心。在4D科普影院，一部关于防灾减灾的影片带来了沉浸式体验。影片生动展示了在暴雨、台风等极端天气下如何科学避险，将上午学到的理论知识转化为实用的自救互救技能，让“防灾减灾，人人有责”的意识深入人心。

然后，同学们有序在影厅内进行午餐就餐。

随后，活动进入了有趣的动手环节——制作风向风速仪。在工程师的指导下，同学们利用简单的材料，亲手组装、调试。这个过程不仅让大家理解了风向标、风杯测量风向风速的基本物理原理，更将抽象的“大气运动”概念转化为可触摸、可观察的实体，真切体会到了气象观测的乐趣与不易。

下午3时，同学们带着满满的收获与亲手制作的气象仪器安全返回学校。此次研学，不仅是一次开阔眼界的参观，更是一堂生动的“行走中的科学课”。它让同学们从课本走向国家级的业务平台，从理论知识连接到实际应用，深刻感受到了我国气象科技的飞速发展以及气象工作“监测精密、预报精准、服务精细”的崇高使命。大家纷纷表示，此次经历激发了他们探索科学、学习知识的更大热情。