一笔一画藏韵味，一字一词记童真。为深入落实语文新课标对低年级识字教学的核心要求，激发学生识字兴趣，我校小学部一年级举办“识字吉尼斯” 挑战活动。孩子们在趣味实践中感受汉字魅力，巩固识字成果。

活动前期，语文组老师精心筛选了海量生字卡片，既有“人、口、手”等课内基础汉字，又涵盖与自然景物、日常用品、生活场景等紧密相关的常用字词。识字材料既贴合一年级学生的认知水平，又能满足不同孩子的挑战需求，有效拓宽识字范围。

活动现场氛围轻松而愉快，识字小勇士们跃跃欲试，自信满满地走向挑战区。面对老师出示的生字卡片，有的孩子反应迅速，一气呵成，展现出扎实的识字功底；有的孩子遇到稍难的汉字时，能在老师的鼓励下顺利拼读、突破自我。每成功认读一个汉字，孩子们的脸上就绽放出自信的笑容。孩子们在挑战中体验到了识字的乐趣，进一步激发了主动识字、乐于识字的积极性。

一场识字挑战，一次成长体验。未来我校将继续深耕语文教学实践，开展丰富多彩活动，让汉字学习“活”起来，让语文素养“长”起来，陪伴孩子们在探索的乐趣中夯实基础，快乐成长。