无论是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝美，抑或是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的感慨，鸟，这一类奇美的生物，在人们的生活中总是以诗人的身份用斑斓的羽翼留下绚烂的诗篇。2026年5月，伴随着第十四届北京市中小学观鸟赛的如期而至，北大附中石景山学校观鸟社团的同学们也正式踏上了追寻诗篇的旅途。

5月10日清晨，一行同学们与老师们一起来到北京观鸟圣地——延庆区野鸭湖，踏上了这一天的寻鸟之旅。刚进入大门，鸟鸣声便从四周的翠意中涌出。一阵长而有力的“咕，咕……”声从众多鸣叫声中“脱颖而出”，而这正是珠颈斑鸠的佳作。与这种高亢声音不同的是，柳莺的叫声则多了一份婉转。除此之外，还有黑头䴓那如哨音般清亮连贯的叫声，使这场独属于鸟儿们的演唱会变得更加丰富多彩。这时，老师告诉我们，在观鸟时，听觉往往要比视觉更重要。尤其是观察一些被树的枝叶的林鸟时，要听见鸟叫，再根据叫声寻找鸟的身影。同学们也纷纷将一路上听到的鸟鸣声记录下来。

延野鸭湖向南走去，我们又看到了大白鹭、白骨顶、红头潜鸭、赤嘴潜鸭等，收获颇丰。然而，在路过一片芦苇荡时，老师又将手一指，指向芦苇丛中一只黄褐色的小鸟：“这是什么？”同学们愣住了，随后迅速翻开图鉴。芦苇荡中传来棕头鸦雀的叫声，可我们这却是一副“鸦雀无声”的景象。“这也是北红尾鸲。”“可它尾巴也不红啊？”“今天刚给你们讲过，红尾鸲的辨别特征是翅膀上的倒三角形白斑。”老师耐心解释道。随后，老师分析了我们观鸟上的不足。得出的结果是，我们缺乏主动找鸟的意识，而且对知识缺少记忆与应用的意识。再次出发后，我们观鸟的种类显著提高。其中既有黑水鸡、红嘴鸥等“老熟人”，也有白眼潜鸭、斑嘴鸭这样的“新面孔”。而且在这一路上，我们不仅识别了鸟类的形态，更从凤头鸊鷉母亲哺育幼鸟的行为中感受到了生命的温度。

经过前期观鸟实践经验的积累，5月23日至24日，我校参赛选手熊盱衡、申克成、李思行、杨楚珩四名同学在王旭东老师的带领下，赴延庆野鸭湖湿地自然保护区参加第十四届北京市中小学观鸟实地观鸟赛。

尽管周六抵达时已旅途劳顿，师生们仍第一时间展开战术部署。在带队老师王旭东的组织下，团队在酒店附近对北红尾鸲，灰头绿啄木鸟等常见鸟种进行具体研究并对第二天的比赛进行战略规划。大家都对于第二天的比赛充满了期待。

周日清晨7点，团队师生5人已抵达赛场。8:30比赛开始，队员们迅速进入状态。

参赛四名同学，分工合作，有的操作单筒望远镜进行远距离观测；有的实时对照鸟类图鉴；有的则通过鸣叫声与水面波纹追踪鸟类踪迹。凭借学校配备的专业观鸟设备，团队在前半程记录到包括苇鹀、红脚隼、沼泽山雀、白头鹎等在内的31种鸟类。然而，随着赛程推进，湖面风力增强给观测带来挑战。且当天湖面上雾霭弥漫，许多常见的游禽并未浮出水面。队员们及时调整策略，成功捕捉到普通燕鸻等快速移动的鸟类，并通过判断叫声推断出金眶鸻等鸟类。

比赛后，我校参赛学生接受了北京广播电视台“北京时间”记者的采访，同学们表达了自己在这次活动中的收获。其中，便包括让我们走出课堂亲近自然，感受生态。既直观感受到物种多样性，巩固了生物相关学识，也体悟到自然的独特魅力，更懂得心怀敬畏，自觉守护生态万物。也让我们了解到了许多生物学的专业知识。并且，锻炼了体能。最后，在观鸟过程中，鸟种的多少会因当天具体的天气，温度产生较大的波动。这样的经历告诉我们要以平常心对待生活，不要被困难轻易打败。

此次观鸟赛的征程虽已落幕，但科学与自然的探索永无止境。北大附中石景山学校始终坚持将生态文明教育深度融入育人实践，引导学生走出书本、走进天地，在逐羽寻踪中感知生命之美，在协作攻坚中锤炼成长之力。那些掠过湿地的斑斓羽翼，已在孩子们心中种下热爱自然、敬畏生命的种子，终将化为他们未来守护绿水青山、践行生态文明的微光与力量。